» » Архитектура и строительство России №2(222)

Архитектура и строительство России №2(222)

Опубликовал admin | В категории: Архитектура и строительство | Дата: 7-04-2016, 08:04 | Просмотров:

Архитектура и строительство России №2(222)Архитектура и строительство России №2(222)/2017.

ОТ ГЛАВНОГО РЕДАКТОРА: МЕТЛЕНКОВ Н.Ф. Проблемные зоны российского архитектурного образования. КРУГЛЫЙ СТОЛ – АРХИТЕКТУРНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ: КИЯНЕНКО К.В. Архитектурное образование как объект академических исследований и рефлексии. HENRY SANOFF, The History and Future of Architectural Education. ASHRAF M. SALAMA, Teaching Architectural Programming: Cultivating a Culture of an Inquiry-Based and a Process-Centred Design Pedagogy. АЛЕКСЕЕВ Ю.В. О новой организационно-методической структуре градостроительного образования по направлению «Градостроительство». БАГРОВА Н.В. Культурная динамика архитектурного образования: от вечного романтизма до нового прагматизма. БАЖЕНОВА Е.С. К вопросу о построении модели профессиональной подготовки выпускников архитектурных вузов в Российской Федерации. ГЕЛЬФОНД А.Л. О глобализации и идентичности в архитектурном образовании (опыт международного сотрудничества ННГАСУ). ЕПИМАХОВА Т.Е. Возможные сценарии для отечественного архитектурного образования: уроки из Южной Каролины. ЖЕБЛИЕНОК Н.Н. Эволюция профессионального градостроительного образования. КАПУСТИН П.В. От всеобщего к конкретному: тренды архитектурного ОБРАЗОВАНИЯ. КРАШЕНИННИКОВ А.В. Специалист по архитектуре или архитектор? МАЛАХОВ С.А. РЕПИНА Е.А. Проблемы современного российского архитектурного образования: взгляд из провинции. МАМЛЕЕВ О.Р. Современные проблемы архитектурного образования. МЕЕРОВИЧ М.Г. С юмором нельзя серьезно о современном архитектурном образовании. МИХАЙЛОВ С.М. МИХАЙЛОВА А.С. В поисках современной модели эффективного взаимодействия архитектурно-художественного образования и реальной проектной практики. КОНЦЕПЦИИ: Цветнов В.А. К истории концепции системы национальных парков и историко-культурных заповедников для охраны культурного наследия Российской Федерации. Санду О.М. Мифопоэтика скандинавской и финской региональной архитектуры рубежа XIX-XX в.в. ТЕЗАУРУС АРХИТЕКТУРНОГО МЕТНТАЛИТЕТА XXI века: Мастер (Лимонад М.ю. Трубицына Н. А.), УЧИТЕЛЬ (Лимонад М.ю. Трубицына Н. А.), КРИОАРХИТЕКТУРА (Антонов С.О. Лимонад М.ю.

Книги из серии Архитектура и строительство России.

Наш адрес: Россия, 101990, г. Москва, ул. Мясницкая, д. 6/3, стр. 1, Торговый Дом БИБЛИО-ГЛОБУС . Телефон: (495) 781-19-12, e-mail.

Время работы службы выдачи заказов: пн. – пт. 10:00 – 22:00, сб. – вс. 10:00 – 21:00.

Информационное наполнение 1999 – 2017 ООО Торговый Дом БИБЛИО-ГЛОБУС . Все права защищены.

Разработка и поддержка 1999 – 2017 ООО Торговый Дом БИБЛИО-ГЛОБУС . Все права защищены.

Похожие новости

Архитектура и строительство России. Архитектура и строительство России - научно-практический и культурно-просветительский

Архитектурный факультет. Архитектурный факультет – заметное явление не только в истории вуза, но и в системе высшего

ЖУРНАЛЫ И ТЕМАТИЧЕСКИЕ САЙТЫ ПО АРХИТЕКТУРЕ И ДИЗАЙНУ. ACADEMIA. АРХИТЕКТУРА И СТРОИТЕЛЬСТВО Журнал Российской академии

Председатель Попечительского Совета МАРХИ Степашин Сергей Вадимович. Президент Императорского Православного Палестинского

Постановление о предоставлении земельного участка на праве аренды под индивидуальное жилищное строительство по адресу: х.

    Коментировать


Уважаемые посетители нашего сайта! Убедительно росим вас, оставляя комментарии, проявлять уважение к друг другу и не  стоит злоупотреблять свободой слова. Администраторы сайта будут удалять:

1. Комментарии с грубой и ненормативной лексикой.
2. Оскорбления, угрозы и непристойные высказывания.
3. Высказывания, разжигающие национальную, религиозную и прочую рознь и вражду.
4. Комментарии, содержащие другие нарушения законодательства и прав граждан.
5. Комментарии, рекламирующие и продвигающие другие веб-ресурсы, товары и услуги, а также комментарии, не имеющие отношения к дискуссии.

Пользователи, которые нарушают эти правила грубо или систематически, будут заблокированы.